现代教育背景下提升小学语文阅读教学有效性的策略探究  

作　　者：党爱良 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区西苑实验小学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2023年第3期130-132,共3页

摘　　要：小学教育对于帮助学生形成良好的学习习惯和学习思维具有重要意义,但传统教学模式更关注于学生成绩的提升,而忽略了学生综合能力的培养。在现代教育背景下,教师应该学习新的教育思想,创新教学方法,注重学生思维能力的培养。在小学语文学科教育中,阅读教学是培养学生语文素养的重要途径,对于学生未来的发展具有重要作用。通过分析小学语文阅读教学的重要性,研究小学语文教学的现状,进而探究现代教育背景下提升小学语文阅读教学有效性的策略。

关 键 词：现代教育背景 小学语文阅读 策略探究 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]