德育视角下“八礼”对大学生素质教育的提升  

The Promotion of"Eight Rites"to College Students'Quality Education from the Perspective of Moral Education

作　　者：林丽 Lin Li

机构地区：[1]贵州师范学院丽琼工作室,贵州贵阳550018

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2023年第1期1-3,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

摘　　要：在大学校园里,诚信意识淡薄,敬师爱友欠缺,感恩包容缺乏,打架斗殴事件时有发生,通宵上网比比皆是,垃圾乱放经常为之,铺张浪费触目惊心,厌学旷课习以为常,等等,由于一系列不良的习惯为学生的思想品质和道德素养带来不利影响,为实现素质教育与立德树人发展目标增加了很大困难和挑战,在此基础上对大学生开展礼仪教育是至关重要的任务。引导学生学礼,知礼,行礼,使他们真正成为一个具有高尚品德和良好行为的人,文章认为“八礼”的践行可以引导学生的践礼养德,让高校真正实现教书育人的培养目标。

关 键 词：德育 “八礼” 素质教育 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]