基于新课标的初中物理教学合作学习理念的应用研究  被引量:1

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作  者:潘丽君 张娟 

机构地区:[1]江苏省镇江市宜城中学,212000

出  处:《数理天地(初中版)》2023年第12期35-37,共3页

摘  要:新课标要求初中物理教学指向核心素养,锻炼学生的实践能力、认知能力、创新能力.传统教育工作中,课程教学的枯燥式、单一式问题,严重降低了教学效率,无法让学生产生足够的学习兴趣.本文立足新课标背景,以合作学习理念为切入点,阐释合作学习理念在初中物理教学中的应用优势,并对合作学习理念的具体应用路径进行研究.

关 键 词:新课标 初中物理 合作学习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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