“主题式”材料作文审题立意应对策略  

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作  者:程必荣 

机构地区:[1]福建闽清县一中

出  处:《高中生(作文)》2023年第8期14-18,共5页

摘  要:2022年高考四套全国卷中的作文题,两套直接以“以‘…为主题”明确宣示主题,另两套则以几个关键词暗示主题。这类材料作文题,明里暗里给了考生写作主题,考生可按所给主题写作文,表面上看似乎降低了审题立意的难度,但仔细分析,其中有玄机。作文题只告诉考生写作的几个关键词,作文的立意还需考生通过对这些关键词的理解,辩析它们之间的关系才能确定,更考验思辩能力。那么,如何避免“主题式”材料作文出现审题立意偏差呢?

关 键 词:材料作文 审题立意 主题式 思辩能力 应对策略 关键词 考生 写作主题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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