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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:顾歆艺[1]
出 处:《北京大学中国古文献研究中心集刊》2022年第2期190-208,共19页
摘 要:不同于其他蒙学读物,《千字文》不仅出现年代早,而且具有集中而鲜明的中国传统文化特色。它既有识字开蒙的作用,又与古代书写史特别是书法发展史有着密不可分的联系,且内容丰富,朗朗上口,是通俗而经典的古代文献,其影响遍及东亚汉字文化圈。《千字文》从内容到形式均有利于书写开蒙,而它与王羲之书学典范密切相关的形成过程及在长期流传中对书法传统的继承,在东晋南北朝到明末的帖学书法传统的延续中起到独特的无可替代的作用。可以说书写并诵读《千字文》是中国人文化养成的一个绝佳途径,因而分析《千字文》的内容和构成、考察现存数十种《千字文》的主要墨迹法帖、探究智永《真草千字文》在从王羲之到赵孟頫书学传承中的作用等,不仅可以使人充分认识到《千字文》在古人书写和文化养成方面起到的重要历史作用,也能启发今人对文化传承方面的思考,加深对《千字文》典范意义的认识。
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