教育机会均等视野下“鸡娃”现象的成因分析及缓解对策  

Analysis of Causes of"Chicken Baby"Phenomenon from Perspective of Equal Educational Opportunities and Mitigation Measures

作　　者：舒燕 吴诗仪 SHU Yan;WU Shi-yi

机构地区：[1]湖州师范学院教师教育学院,浙江湖州313000

出　　处：《教学与管理》2023年第18期25-30,共6页Teaching and Administration

摘　　要：近年来,在教育内卷的背景下,“鸡娃”一词在网络上迅速流传。“鸡娃”的产生是父母教育参与的结果,父母教育参与涉及教育机会不均等的问题。从科尔曼的调查报告中可知家庭资本对教育机会的影响最大,因此分别从家庭的经济、文化和社会资本来分析教育机会不均等的原因,并提出缓解过度“鸡娃”的对策。

关 键 词：教育内卷 父母教育参与 教育机会均等 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]