疫情背景下构建“点线面体”结构的线性代数线上课程  

Constructing Linear Algebra Online Courses with“Point-Line-Plane-Solid”Structure Under the Background of Epidemic Situation

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作  者:杨威[1] YANG Wei(School of Optoelectronic Engineering,Xidian University,Xi’an 710071,China)

机构地区:[1]西安电子科技大学光电工程学院,西安710071

出  处:《大学数学》2023年第3期31-36,共6页College Mathematics

基  金:2020年度陕西高等教育学会“疫情防控专项研究课题”项目“基于线上教学资源的智能化线性代数学习平台的建设”(XGH20085);高等学校大学数学教学研究与发展中心2020年教学改革项目“基于线性代数课程线上、线下混合式教学培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维的研究”(CMC20200210)。

摘  要:从以学生为中心的现代教学理念出发,介绍了具有“点线面体”结构的线性代数线上课程,分析了精细的碎片化教学资源、“纸上板书”式的教学模式及多样化的教学方法的优势,旨在疫情时期和后疫情时代,更好地开展混合式教学,促进个性化和创新型人才的培养.Based on the modern education concept of“student-centered”,this paper introduces the online course of linear algebra with the structure of“point-line-plane-solid”,and analyzes the advantages of fine fragmented teaching resources,“writing on paper”teaching mode and diversified teaching methods,in order to better carry out mixed teaching in the epidemic period and post epidemic era,Promote the cultivation of personalized and innovative talents.

关 键 词:线性代数 线上课程 点线面体 碎片化教学资源 新冠肺炎 

分 类 号:O151[理学—数学] G642[理学—基础数学]

 

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