学为中心的课堂教学模型研究与实践  

作　　者：张霖 

机构地区：[1]义乌市教育研修院,浙江义乌322000

出　　处：《课程教育研究》2023年第5期175-177,共3页Course education research

摘　　要：新版课程标准中强调,要培育以学习为中心的教与学关系,在问题解决过程中提升信息素养。笔者以学案编制、在线教学平台为基础,构建“学为中心”的中学信息技术教学模型,旨在培养学生自主学习意识和自主学习能力,将教师从面向全体的教转向为面向个体的辅导,以此来提高学生学习能力,增强教师教学的针对性和有效性。

关 键 词：学为中心 学案编制 在线教学平台 自主学习 个性辅导 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]