基于应用型人才培养的Java综合实训课程教学改革研究  被引量:1

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作  者:龙丹 刘欣 杨呈永[2] 

机构地区:[1]桂林信息科技学院,广西桂林541004 [2]桂林理工大学,广西桂林541004

出  处:《电脑知识与技术》2023年第14期131-133,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:桂林信息科技学院校级应用型课程建设项目“Java程序设计基础”。

摘  要:为了提升Java技术应用型人才的培养质量,为就业打下坚实基础,根据应用型人才培养的要求和企业用人单位的需求,通过分析课程教学现状,从课程目标、基本要求、课程内容、教学过程设计和考核方案等方面提出了改进措施,探索出Java综合实训中应用型人才培养模式的设计与实施方法。实践表明,采用该方法可有效提升学生使用Java分析和解决计算机应用问题的能力。

关 键 词:应用型人才培养 JAVA技术 综合实训课程 案例设计 CDIO模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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