“数据的分析”避“坑”指南  

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作  者:刘丹丹 郭健 

机构地区:[1]辽宁省实验中学(初中部)

出  处:《初中生学习指导》2023年第20期22-23,共2页

摘  要:“数据的分析”与现实生活联系紧密,同学们在处理数据的过程中,若没有形成系统、全面的统计观念,就会身不由已地掉进某个“坑”里.下面,我们一起看一看本部分知识那些“坑”和避“坑”的技巧.

关 键 词:统计观念 现实生活 处理数据 看一看 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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