一道会“生”课本题的试题的研究和推广  

作　　者：吕二动 

机构地区：[1]西安高新第三中学,陕西西安710075

出　　处：《中学生数学》2023年第11期2-3,共2页

摘　　要：本文以北师大版数学选修4-5的第一章第四节中一道试题为素材,以课本为本,充分挖掘题目的内在本质,使此不等式可以“生”更多的不等式,同时对此题进行研究及推广,以期增强同学们学习数学的兴趣,也体现教材的引领作用和数学的内在美.

关 键 词：引领作用 北师大版 课本题 不等式 学习数学的兴趣 内在美 充分挖掘 内在本质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]