检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:姚志刚[1] 刘凤英[1] 周丽娟[1] YAO Zhigang;LIU Fengying;ZHOU Lijuan
机构地区:[1]河北科技师范学院教育学院,河北秦皇岛066004
出 处:《吉林医药学院学报》2023年第4期298-301,共4页Journal of Jilin Medical University
基 金:2021年河北省研究生课程思政示范课程“心理发展与教育”(YKCSZ2021161);河北省社会科学基金项目“精准扶贫背景下贫困农民心理资本与经济行为的研究”(HB17JY041);河北省社会科学发展研究课题“阻断贫困代际传递视野下贫困青少年家庭教育问题研究”(2019030401029)。
摘 要:贫困影响儿童大脑发育的问题逐渐引起社会广泛关注。贫困不仅影响儿童大脑灰质体积、皮层表面积及脑电活动,还会影响儿童认知与情绪加工相关脑区。本文分析了贫困对儿童大脑发育的影响机制,从政府教育资源、家庭养育质量、社会育儿指导三个方面提出了干预策略,指出目前该领域尚未解决的问题,并给出了未来的研究思路。
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