刘凤英

作品数：11被引量：8H指数：2
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供职机构：河北科技师范学院教育学院更多>>
发文主题：错误记忆贫困年老化神经机制小学高年级更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《吉林省教育学院学报》《应用心理学》《心理学探新》《办公自动化》更多>>
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贫困对儿童大脑发育的影响机制及干预策略探析
《吉林医药学院学报》2023年第4期298-301,共4页姚志刚 刘凤英 周丽娟 
2021年河北省研究生课程思政示范课程“心理发展与教育”(YKCSZ2021161);河北省社会科学基金项目“精准扶贫背景下贫困农民心理资本与经济行为的研究”(HB17JY041);河北省社会科学发展研究课题“阻断贫困代际传递视野下贫困青少年家庭教育问题研究”(2019030401029)。
贫困影响儿童大脑发育的问题逐渐引起社会广泛关注。贫困不仅影响儿童大脑灰质体积、皮层表面积及脑电活动,还会影响儿童认知与情绪加工相关脑区。本文分析了贫困对儿童大脑发育的影响机制,从政府教育资源、家庭养育质量、社会育儿指导...
关键词：贫困 大脑发育 养育质量 教育干预 
手势影响认知活动的作用机制探析
《白城师范学院学报》2023年第3期53-58,共6页姚志刚 毕熙 刘凤英 
河北省研究生课程思政示范课程“心理发展与教育”(YKCSZ2021161);河北省社会科学基金项目“精准扶贫背景下贫困农民心理资本与经济行为的研究”(HB17JY041);河北省社会科学发展研究课题“阻断贫困代际传递视野下贫困青少年家庭教育问题研究”(2019030401029)。
手势与实际动作来源于同一个动作系统,但二者间存在本质差异。手势对个体的问题表征、空间信息编码及问题解决策略有重要影响。文章基于已有理论及研究成果,明确了手势的内涵,分析了手势与实际动作的认知功能差异,进一步剖析了手势影响...
关键词：手势 认知活动 具身认知 
高校心理学课程思政建设路径探析
《教师》2022年第25期18-20,共3页刘凤英 姚志刚 
2021年河北省研究生课程思政示范课程建设项目“心理发展与教育”(YKCSZ2021161);2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“师范认证背景下教育实习表现性评价标准的研究与实践——以小学教育专业为例”(2021GJJG311)。
心理学课程思政建设对落实立德树人根本任务以及推动新时代心理育人工作具有重要意义。文章探讨了高校心理学课程思政建设的必要性,深刻剖析了当前高校心理学课程思政建设中存在的主要问题,探讨了高校心理学课程思政建设的原则。文章从...
关键词：心理学 课程思政 高校 
高校教师“互联网+”教学能力的结构与提升路径
《办公自动化》2021年第9期23-24,32,共3页姚志刚 刘凤英 
2016年河北科技师范学院教育教学改革研究项目——应用型本科高校教师教学能力的研究与实践(项目编号:JYZD201618);2019年河北科技师范学院教育教学改革研究项目——应用型本科院校教师实践教学能力的研究与实践(项目编号:JYZL201911)的研究成果
以数字化、网络化、智能化为特征的现代信息技术飞速发展,全社会、全行业的数字化转型步伐不断加快,依托互联网的高校教学改革势在必行。本文分析"互联网+"背景下高校教师教学能力结构,主要包括教学策略的知识管理能力、专业知识的再加...
关键词：高校教师 互联网+ 教学能力 
阻断贫困代际传递视野下贫困青少年家庭教育问题探析被引量：1
《河南农业》2020年第12期15-17,共3页刘凤英 姚志刚 刘梦圆 
河北省社会科学发展研究课题“阻断贫困代际传递视野下贫困青少年家庭教育问题研究”,项目编号:2019030401029
教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径,提升贫困青少年的家庭教育质量是确保教育扶贫工作有效推进的重要环节。通过探讨贫困环境对青少年的影响机制,深入分析贫困青少年家庭教育存在的问题,最后从社会、学校、家庭及个人四个方面提出...
关键词：贫困 青少年 家庭教育 问题 阻断 
小学高年级习作教学现状及对策研究被引量：3
《吉林省教育学院学报》2019年第6期105-108,共4页刘凤英 于欣 
2018年度秦皇岛市社会科学发展研究课题“小学高年级习作教学现状及对策研究”(201807098)
小学高年级是习作技能培养的重要阶段,而小学高年级习作教学现状不容乐观。本研究采用调查法分析了秦皇岛市Y学校高年级习作教学现状,发现其中存在的问题,并提出了针对性的改进策略,以期为促进小学习作教学提供实践指导。
关键词：小学高年级 习作教学 对策 
错误记忆年老化的认知与神经机制被引量：4
《应用心理学》2018年第1期41-51,共11页刘凤英 姚志刚 
河北省社会科学基金项目(HB15JY054);河北科技师范学院博士研究启动基金(社会科学)项目(2015YB017)资金资助
老年人错误记忆的增加与内侧颞叶、前额叶皮层的功能下降以及二者之间功能性联结减少有关。这些功能下降导致编码阶段信息联结不足或过度联结、编码及提取阶段依赖语义要点信息、提取监控障碍及记忆判断过度依赖熟悉性。未来研究应当关...
关键词：错误记忆 年老化 记忆歪曲 
类别标签在类别特征推理中的极化效应
《心理与行为研究》2017年第3期317-322,共6页刘凤英 姚志刚 
河北省社会科学基金项目(HB15JY054);河北科技师范学院博士研究启动基金(社会科学)项目(2015YB017)
采用学习―测试二阶段实验范式,对比了类别标签与类别特征在类别特征推理中的极化效应。研究结果表明,在类别标签组,标签匹配项目上的特征推理分数显著高于标签不匹配项目上的特征推理分数;在特征标签组,标签匹配项目上的特征推理分数...
关键词：类别特征推理 类别标签 极化效应 前提概率. 
感知精细性及想象力水平对想象膨胀的影响
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2017年第3期102-107,共6页刘凤英 姚志刚 朱红 
河北省社会科学基金项目"事件想象对错误记忆的影响研究"(编号:HB15JY054);河北科技师范学院博士研究启动基金(社会科学)项目"类别特征推理的认知与神经机制"(编号:2015YB017)
采用前测后测设计,探讨了感知精细性及想象力水平对想象膨胀的影响。研究结果表明:精细想象比简单呈现引发了更显著的想象膨胀,高想象力水平被试比低想象力水平被试引发的想象膨胀更显著,想象膨胀的发生主要是由于想象所引发的精细感知...
关键词：感知精细性 想象力水平 想象膨胀 错误记忆 
想象膨胀的认知机制
《吉林省教育学院学报》2017年第5期172-175,共4页刘凤英 姚志刚 刘伟洋 
河北省社会科学基金项目"事件想象对错误记忆的影响研究"(HB15JY054);河北科技师范学院博士研究启动基金(社会科学)项目"类别特征推理的认知与神经机制"(2015YB017)
对于想象膨胀发生机制的理论解释主要有源检测理论与熟悉感归因理论,前者侧重细节记忆特征的源混淆,后者侧重整体熟悉感的错误归因。未来研究应当进一步深入探讨想象膨胀的发生机制、想象膨胀的抑制,拓展想象膨胀神经机制的研究,并且进...
关键词：想象膨胀 错误记忆 认知机制 
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