高职院校物理课融入课程思政的探索  

作　　者：宋孜跃 臧鹏[1] 兰翠翠 易图林[1] 

机构地区：[1]空军预警学院雷达士官学校,湖北省武汉市430000

出　　处：《成长》2023年第7期54-56,共3页Growing

摘　　要：将思政与教学内容有机融合是课程思政建设过程的重点和难点,物理学科作为自然科学最重要的的学科之一,其中包含着大量唯物辩证思想、科学人文精神、朴素爱国情怀、美好价值追求内容,因此物理与思政元素的结合有着天然的优势,高职教育又是学生三观塑造的关键时期,如何利用物理课堂教学这个主渠道,挖掘物理教学中的思政内容,做好价值引领,是广大物理教师需要不断探索和实践的课题。本文结合物理学科特点和课程思政内涵,给出物理课程思政点的一些建议。

关 键 词：思政 物理教学 价值引领 天然优势 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]