小学生命化德育策略  

作　　者：宋宇 卢锦珍 

机构地区：[1]南宁师范大学,广西南宁市530023

出　　处：《成长》2023年第7期94-96,共3页Growing

摘　　要：生命化德育以人类的生命为基础,以人类生命发展为前提,以人类高质量的生命体验为其价值取向,是一种把生命与道德教育相统一的德育。在小学实施生命化德育,有利于学生健全人格的养成,顺应时代的发展潮流,满足德育工作的需要。然而目前很多小学存在重智育轻德育、德育工作忽视情感体验及评价体系不完善等问题,违背生命化德育要求。在小学,可以从德育理念、德育活动、德育模式、德育评价等多个方面入手来实施生命化德育。

关 键 词：小学 生命化德育 生命体验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]