合作学习在大学英语大班教学中的应用模式探析  

作　　者：余音 

机构地区：[1]南京工业职业技术大学,江苏省南京市210023

出　　处：《成长》2023年第7期130-132,共3页Growing

摘　　要：目前,我国高校英语课程多采用大班教学的方式,本文分析了大班英语教学存在的问题,提出了解决问题的策略,即合作学习。本文还提出了合作学习在大班教学中的具体应用模式,以供参考。

关 键 词：合作学习 大学英语 应用模式探析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]