探索开展小学综合实践课的有效策略  

作　　者：谭佳飞 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭区中泰中心小学

出　　处：《教育》2023年第15期63-65,共3页Education

摘　　要：小学综合实践是一门以培养学生认知能力、生活智慧、动手能力,实现学生综合素质提升为主要目的的课程。综合实践活动课程的实施,不仅可以拓展学生的学习和生活空间,加强学生与校外社会生活的联系,帮助其构建以能力提升和情感体验为主导的学习方式,实现以实践能力和创新精神为重点的培养目标,还能够完善中小学课程结构,促进我国基础教育课程的发展和制度的变革。

关 键 词：学生认知能力 综合实践活动课程 基础教育课程 综合素质提升 有效策略 中小学课程 小学综合实践 生活智慧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]