小学数学作业生活化设计的创新探索  被引量:1

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作  者:朱雪华 

机构地区:[1]江苏省南京市金陵中学河西分校小学部,江苏南京210019

出  处:《数学学习与研究》2023年第12期47-49,共3页

摘  要:作业生活化是一种教学策略和方法,教师建立生活对接主观意识,对作业设计进行生活对接处理,为学生带来观察、分析、讲解、操作、交流的机会,能够有效提升学生训练品质.作业生活化是学科教学的关键诉求,教师正视作业设计训练价值,正确对接生活接口,学生回馈主动,感知体验新鲜立体,培养学生的学科核心素养.

关 键 词:小学数学 作业 生活化 设计 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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