TPACK视阈下旅游会展经济与管理专业实践教学模式变革探究  

作　　者：韩佳凌 刘林舒 

机构地区：[1]黑龙江工程学院昆仑旅游学院

出　　处：《旅游与摄影》2023年第8期116-118,共3页Tourism and Photography

基　　金：2022年黑龙江省教育厅教改项目“产教融合背景下会展经济与管理专业‘双师型’师资队伍建设研究”(SJGY20220752)研究成果。

摘　　要：文章从TPACK视角探讨了会展经济与管理专业实践教学模式的变革。首先介绍了TPACK的概念和基本框架,以及其在教学改革中的应用思路,其次分析了旅游会展经济与管理专业实践教学的特点和难点,以及传统教学模式的不足,阐述了实践教学模式改革的必要性,最后基于TPACK视角设计了旅游会展经济与管理专业实践教学模式,包括教学目标、内容、方法、资源和环境的设计与构建,旨在促进会展经济与管理专业实践教学模式变革。

关 键 词：TPACK视阈 会展经济与管理专业 实践教学 模式变革 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]