新形势下中职幼儿保育专业的班级管理策略  

作　　者：洪碧苑 

机构地区：[1]揭阳捷和职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第6期114-114,143,共2页

摘　　要：学校班主任是学校教育工作的得力助手、班集体最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调者,担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。面对新时代,中职幼儿保育专业的班主任如何真正成为学生积极向上的引路人,让学生充满阳光,学会求知,学会健体,学会感恩,追求崇高,全面发展。

关 键 词：班主任 班集体 学会健体 中职 学会求知 桥梁和纽带 引路人 协调者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]