“中医药文化自信”视角下的中药学课程思政设计探索  被引量:5

Exploring Ideological and Political Design of Traditional Chinese Material Medica Course under Perspective of“Cultural Confidence in TCM”

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作  者:李茜[1] 范芳芳[1] LI Qian;FAN Fang-fang

机构地区:[1]新疆医科大学第四附属医院,新疆乌鲁木齐下830000

出  处:《新疆中医药》2023年第3期50-51,共2页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine

基  金:乌鲁木齐市科技局项目。

摘  要:在中药学课程中融入“中医药文化自信”的课程设计,探索思政背景下提升中药学的教学质量。通过切入神奇中药知识为点、带入与中药息息相关的人物和事件,加强教学课程建设、完善思政教育体系,培养学生中医药文化素养,提升文化自信,从而实现文化传承、传授知识的统一,加强专业理论学习的同时筑牢学生的思想政治觉悟。

关 键 词:中医药文化自信 中药学 思政背景 教学质量 

分 类 号:R-4[医药卫生] G641[文化科学—高等教育学]

 

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