班主任:价值导引之师的育人追求  

作　　者：辜伟节 

机构地区：[1]中国教育学会班主任专业委员会学术委员会

出　　处：《中小学班主任》2023年第11期1-1,共1页

摘　　要：当下,在党的二十大精神指引下,做好新时代价值引领,始终倾心用社会主义核心价值观铸魂育人,对于深刻领悟新时代精神,弘扬社会主义核心价值观,积极倡导、树立、践行正确的教育价值导向,推动学校走向中国式教育现代化持续高质量发展大道具有重大意义。班主任是追求“为党育人、为国育才”使命价值的引领者,在自觉修炼“价值导引之师”、造就“大国良师”、优化班级育人过程中,加强和推进基于社会主义核心价值体系内涵的班级教育价值体系的建构与引导,体现做好学生人生成长引路人的价值取向,正当其时。

关 键 词：育人过程 班主任 社会主义核心价值体系 价值引领 社会主义核心价值观 价值导引 中国式教育 良师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]