以学科竞赛推动大学生人才培养的教学模式改革  被引量:9

Reforming the Teaching Model of Promoting Personnel Cultivation for Collegian through Subject Competition

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作  者:胡贝贝 李中秋 闫海鹏 HU Beibei;LI Zhongqiu;YAN Haipeng(Hebei University of Science and Technology School of Chemical and Pharmaceutical Engineering,Shijiazhuang City,Hebei Province,China050018;Hebei University of Science and Technology School of Mechanical Engineering,Shijiazhuang City,Hebei Province,China050018)

机构地区:[1]河北科技大学化学与制药工程学院,河北石家庄050018 [2]河北科技大学机械工程学院,河北石家庄050018

出  处:《卫生职业教育》2023年第14期36-38,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:河北省教育厅高等学校实验教学示范中心建设项目“河北科技大学药学实验教学中心”(120084809)。

摘  要:以药学类专业为例,分析学科竞赛与专业课教学的特点与异同,探讨学科竞赛在药学类专业人才培养中存在的问题,并综合分析给出药学专业学科竞赛教学模式改革切实可行的措施。Taking pharmaceutical majors as an example,this paper analyzes the characteristics,similarities and differences among subject competitions and course teaching in majors,explores the problems of subject competitions in personnel cultivation in pharmaceutical majors,and comprehensively analyzes and proposes practical and feasible measures for reforming the teaching mode of subject competitions in pharmaceutical majors.

关 键 词:学科竞赛 人才培养 教学模式改革 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

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