项目驱动法在医用化学教学中的实践与探索  

作　　者：李莎 冯丽娟 王文君 孙智勇 

机构地区：[1]遵义医科大学珠海校区生物工程学院化学教研室,珠海519041

出　　处：《基础医学教育》2023年第6期484-486,共3页Basic Medical Education

基　　金：遵义医科大学珠海校区教育教学改革计划基金资助项目(ZH202133,ZH202143)。

摘　　要：为改进传统教学方法,让医学生接受基本科研思维和实验技能训练,文章通过项目驱动法在医用化学教学中的应用,充分利用学校优势科研资源,依靠科研项目驱动理论教学,为培养学生创新能力和探索精神奠定基础。

关 键 词：医用化学 项目驱动法 教学改革 创新能力 探索精神 

分 类 号：R313[医药卫生—基础医学]