对2022年新高考一道比较大小题的研究  

作　　者：刘海涛 

机构地区：[1]安徽省芜湖市第一中学,241000

出　　处：《数理化学习（高中版）》2022年第10期14-19,共6页

摘　　要：文章从不同角度对2022年新高考Ⅰ卷第7题进行思考,从函数单调性、函数增长率、中间量、泰勒展开式、帕德逼近等角度给出不同解法,并挖掘出试题蕴含的八个不等式模型,最后反思总结给出高考复习备考上的建议,以发挥该题的最大价值.

关 键 词：比较大小 一题多解 不等式模型 泰勒展开式 

分 类 号：G634.65[文化科学—教育学]