精准教学,促进育人方式转型——大数据背景下  

作　　者：沈雪松 

机构地区：[1]江苏省南京市九龙中学,210035

出　　处：《教育视界》2023年第16期9-12,共4页The Horizon of Education

摘　　要：数据是信息时代最重要、最有价值的资源之一。如今,大数据技术已广泛应用于教育教学,特别是“数据化”已成为新时期教育数字化转型的核心特征和关键举措。江苏省南京市九龙中学抓住智慧校园示范校迭代升级的契机,积极探索信息技术与教育教学深度融合的有效路径,实施大数据背景下的精准教学,从基于大数据和行为分析系统的教学模式建构、基于大数据的作业设计及管理模式建构、基于大数据的教学评价改进模式建构三个方面,阐述大数据背景下实施精准教学,促进育人方式转型的具体策略。

关 键 词：大数据 精准教学 育人方式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G632.4[文化科学—教育技术学]