有关静息电位和动作电位教学的几点思考  

作　　者：曹引航 

机构地区：[1]新疆兵团教育科学研究院

出　　处：《中小学班主任》2023年第12期95-96,共2页

摘　　要：高中生物学的静息电位和动作电位知识在近几年的高考中多次出现,而该知识点也是学生学习的一个难点,其理解难度较大。本文通过分析静息电位和动作电位在教学中的若干疑难问题,帮助学生对这些问题有清晰的认知与理解。同时,结合教学实践对重难点知识进行分析探讨。

关 键 词：静息电位 动作电位 教学设计 情境教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]