我国社会主义教育方针的萌生和确立过程  

Initiation and Establishment of Socialist Educational Policy in China

作　　者：徐卫红[1] Xu Weihong(Research Center for Educational Theory of National Institute of Education Sciences)

机构地区：[1]中国教育科学研究院教育理论研究所

出　　处：《教育史研究》2023年第2期14-23,共10页Educational History Studies

基　　金：中国教育科学研究院2022年度基本科研业务费专项资金项目“国内外教育史学科发展现状及未来旨向研究”(GYI2022006)。

摘　　要：1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确立的新中国教育方针是新民主主义性质的。从新中国成立到1956年社会主义改造基本完成的过程中,我国教育方针的性质逐步从新民主主义转向社会主义。1957年、1958年两个教育方针的提出,前后只间隔一年三个月,表述不同,侧重不同,在贯彻的过程中逐步统一成一个整体,最终在1978年《中华人民共和国宪法》中固定下来,作为统一的、完整的社会主义教育方针来加以贯彻。The educational policy established in The Common Program of Chinese People's Political Consultative Conference in 1949 had new democracy nature.From the founding of the People's Republic of China to the basic completion of socialist transformation in 1956,its nature gradually changed from new democracy to socialism.The educational policies proposed in 1957 and 1958 had different expressions and emphases.During implementation,they were unified into a whole and finally got fixed in The Constitution of the People's Republic of China in 1978.

关 键 词：社会主义教育方针 全面发展的教育 社会主义觉悟 无产阶级政治 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]