为小学数学计算练习披上游戏“外衣”  

作　　者：李岚岚 

机构地区：[1]广东省深圳市福田区东海实验小学

出　　处：《小学教学设计》2023年第20期44-46,共3页

摘　　要：计算是小学数学学习的基础,是解决数学问题的基本工具。但是单调和枯燥的计算练习却削弱了学生学习的积极性。本文借助游戏元素为计算赋能,通过为计算穿上“彩色”“动态”“关卡”“悬疑”四件外衣,让计算练习变得有“趣”又有“料”,在计算练习的同时,辅以数感、空间观念、推理意识、应用意识、创新意识等数学核心素养的提升。

关 键 词：小学数学 计算练习 游戏化 数学核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]