同力临床医学专业学位研究生培养模式的创新  

Innovation of Training Mode of Master of Clinical Medicine With the Same Educational Level

作　　者：夏维 XIA Wei

机构地区：[1]徐州医科大学医学影像学院,江苏徐州221004

出　　处：《继续医学教育》2023年第4期17-20,共4页Continuing Medical Education

基　　金：江苏省2019年度研究生教育教学改革研究与实践课题(JGLX16_068)。

摘　　要：临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训的并轨,是我国高等医学教育的重大改革,2015年5月29日,国务院学位委员会颁布了《关于印发<关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法>的通知》(学位[2015]10号),对同等学力人员申请研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医和中医硕士专业学位,明确规定了申请资格、课程考核、学位授予等政策要求。笔者根据政策,创新同等学力临床医学硕士专业学位研究生培养模式,主要包括有针对性的课程体系建设、规范临床培训、学位论文质量监督体系以及导师队伍建设,有效地将同等学力申请临床医学硕士专业学位,与住院医师规范化培训并轨,进行同等学力申请临床医学硕士专业学位工作,提高临床医师的临床能力。

关 键 词：创新 医教协同 同等学力 临床医学 专业学位研究生 培养模式 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]