依托我国经典音乐作品开展的小提琴主干课程教学改革研究  

作　　者：杨雪[1] 张胜芳[2] 

机构地区：[1]衡水学院音乐学院,河北衡水053099 [2]衡水学院图书馆,河北衡水053099

出　　处：《戏剧之家》2023年第18期163-165,共3页Home Drama

基　　金：衡水学院2020-2021年教育教学改革研究与实践项目“依托红色作品开展小提琴主干课程思政教学改革研究”研究成果,项目编号:jg2020090。

摘　　要：我国的民族化小提琴音乐作品是音乐家们在艺术创作实践中精心打造的音乐精品,有着重要的艺术价值和教育价值,是高校小提琴主干课程教学中的重要组成部分。因而,高校应充分认识到我国经典小提琴音乐作品在教学中的重要作用,对其进行恰当优化和整合,全方位推进小提琴课程教学改革。基于此,课题组结合教学实践,从依托我国经典小提琴音乐作品开展教学入手,对高校小提琴教学创新改革实践进行了讨论,并进一步肯定了我国经典小提琴音乐作品在小提琴教学实践中的积极作用和重要价值。

关 键 词：经典小提琴音乐作品 教学创新 实践探索 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]