运用多媒体优化中小学课堂教学  

作　　者：陈培耀 

机构地区：[1]南安市教育资源管理中心,福建泉州1362300

出　　处：《中小学电教（下）》2023年第6期37-39,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：通过使用多媒体工具,教师能够大幅改善中小学信息科技课堂的氛围,使学生学习感到轻松愉快。这种方法不仅能吸引学生的注意力,还有助于激发学生的学习热情,促进学生的活跃思维。通过这种方式,能够营造高效的课堂环境,让每个人都能够得到尊重和发展。

关 键 词：多媒体 课堂教学 应用策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]