利用信息技术优化小学数学活动课程  

作　　者：李佳 

机构地区：[1]常州市武进区湖塘桥第三实验小学,江苏常州213161

出　　处：《中小学电教（下）》2023年第6期61-63,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在当今信息技术快速发展的背景下,社会各个领域中广泛应用信息技术,在教育教学中也是如此。在小学数学活动课程中运用信息技术,能够促进实现新课程改革中数学教学的目标。同时,信息技术在小学数学活动课堂中的有效运用,还能够激发学生参与课堂学习的兴趣,成为学生完成数学活动的有力辅助工具。基于此,本文主要分析了信息技术运用于小学数学活动课程教学中的优势,并提出了小学数学活动课程教学中具体运用信息技术的策略。

关 键 词：信息技术 小学数学 数学活动课程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]