基于自媒体短视频的中职口语交际课程设计  被引量:1

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作  者:陆奕如 

机构地区:[1]江苏省泗洪中等专业学校,江苏泗洪223900

出  处:《学周刊》2023年第22期54-56,共3页Learning Weekly

摘  要:随着信息技术的快速发展以及各种科学技术的发展与推动,人们已经逐渐步入信息化时代。在信息技术的作用下,自媒体短视频得到了迅猛发展,其短小精悍、高度凝练、形式多样的优势得到了教育界的青睐。本文立足于自媒体短视频在中职生口语交际课程设计中的运用进行了探究,并提出了利用抖音、快手建群开展口语教学交际课程;开展脱口秀主题活动,促使口语交际课程多彩进行;不定主题,邀请学生自己录制短视频并上传自媒体等措施,希望能够在此基础上提高中职口语交际课程设计的有效性,促使中职生口语交际能力得到全面有效的提升。

关 键 词:自媒体 短视频 中职口语交际 课程设计 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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