Working Model在高中物理教学中的应用——以力学模型为例  

作　　者：冯宇 张顺 吕宪魁[1] 郑永刚[1] 刘文广[1] 冯洁[1] 

机构地区：[1]云南师范大学物理与电子信息学院,云南昆明650500

出　　处：《物理通报》2023年第7期107-112,共6页Physics Bulletin

基　　金：国家级线下一流课程“基础物理学实验(二)”;云南省省级线下一流课程“基础物理学实验(二)”;西南地区物理学术竞赛类教育教学改革研究项目,项目编号:SWPTJG2105;高等学校教学研究项目,项目编号:DWJZW202235xn;高等学校教学研究项目,项目编号:DWJZW202142xn。

摘　　要：基于Working Model的仿真实验功能,结合几个常见的力学运动模型展示Working Model在中学物理教学中的用途.利用Working Model将运动过程直观呈现,同时以数值、矢量、动态图像等输出形式将位移、速度和加速度等物理量同步反馈,以此进一步探究物理规律.

关 键 词：Working Model 仿真实验 物理教学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G434