信息化促进基础教育均衡发展的示范性实践  

作　　者：周鹏程[1] 宋雪敏[1] 

机构地区：[1]华中师范大学

出　　处：《亚太教育》2023年第11期27-29,共3页Asia-Pacific Education

基　　金：湖北武汉华中师范大学信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心课题“信息化促进基础教育均衡发展的示范性实践研究”(项目编号:xtzd2021-021)的研究成果。

摘　　要：基础教育是民族发展和进步的重要基石,全民素质进步离不开基础学科的发展。做好基础学科建设,完善基础学科教学体系,保证基础学科教学质量,细化基础学科行政和教学管理制度是我国教育事业发展的重点之一。基于此,以基础教育为研究对象,针对其在信息化条件下均衡发展过程中所产生的问题进行简要论述,并针对普遍问题结合示范性实践经验,提出合理的改进建议。

关 键 词：信息化 基础教育 均衡发展 实践 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]