新课标下的音乐美感教学——以《放马山歌》为例  

作　　者：韩笑[1] 

机构地区：[1]广西师范大学,广西桂林541001

出　　处：《教育实践与研究》2023年第17期55-57,60,共4页Educational Practice and Research

摘　　要：当前,我国新一轮课程改革正在广泛开展,素质教育和美育理念深入人心,美育理论研究也在各个层面不断被深化。同时音乐的本体特质也决定了它在素质教育中对人类生理和心理有着特殊而不可替代的影响。音乐通过其独特的聆听、感受和欣赏手段,打动学生的心灵,丰富学生的审美体验,进而实现美育功能。

关 键 词：美感教学 新课标 放马山歌 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]