多球训练法在乒乓球教学中的运用——以贵阳市高校体育专业为例  

作　　者：刘冰杰 刘积德[2] 李恩荆[1] 

机构地区：[1]华中师范大学体育学院 [2]贵州师范大学体育学院

出　　处：《新体育（下半月）》2023年第7期43-45,共3页New Sports

摘　　要：乒乓球是一项集健身、娱乐、竞技、育人等功能为一体的体育运动,作为高校体育课程之一,多元教学方法的融入成为新时代高校乒乓球教学改革背景下亟待解决的重要问题。本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,就乒乓球多球训练法在贵阳市高校体育专业教学中的运用展开探究。研究认为,多球训练法在贵阳市高校体育专业乒乓球教学中的运用处于起步阶段,仍存在场地器械等基础设施建设不完善、学生多球自主练习有困难、多球教学安排不明确、教师针对性教学体现少等问题,并提出要充分做好多球训练保障工作、完善“单球+多球”等多样化训练形式、提升多球教学科学化水平、注重多球教学因材施教等对策。

关 键 词：多球训练法 高校 体育专业 乒乓球 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]