学科素养导向下的高中语文古诗词教学策略  

Teaching Strategies of Ancient Poetry under the Guidance of Subject Literacy in Senior High Schools

作　　者：李琴[1] LI Qin

机构地区：[1]河北省廊坊市第二中学,河北

出　　处：《语文教学之友》2023年第7期30-32,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：高中语文教学具有提升学生文化底蕴、传承中华民族优秀文化等作用。传统的古诗词教学方式较为单一。高中语文古诗词教学应采用有效策略,提升学生语言运用与构建能力;设置启发性问题,拓展学生的思维;给予学生更多的学习与交流空间;运用互联网技术丰富古诗词鉴赏路径,真正提升学生古诗词积累及文学素养,最终激发学生对古诗词的热爱。

关 键 词：高中语文 教学现状 古诗词教学 教学研究 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]