新高考背景下作文素材积累谈  

作　　者：田景友[1] 

机构地区：[1]重庆市酉阳第一中学

出　　处：《中学语文》2023年第17期45-46,共2页

摘　　要：新高考背景下,作文教学要从“知识本位”转向“素养本位”,使学生自主搜集、整合素材,根据不同的立意和文体,合理地选择不同的素材,由此创作出素材丰富、立意深刻的作文。从读写相融、观察生活两个视角,探索高中作文素材积累的策略,引领学生在课内外阅读中积累语言、历史典故等材料,并深入观察和积累自然生活和社会生活,为写作储备丰富的材料。

关 键 词：新高考 作文素材 积累策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]