“数据结构”课程思政教学探索与实践  

作　　者：柳巧玲[1] 

机构地区：[1]南京审计大学计算机学院

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第14期106-108,共3页China Information Technology Education

摘　　要：本文在梳理“数据结构”课程思政教学目前存在的不足基础上,提出了“数据结构”课程思政的教学设计框架,并从提升核心素养、改进教学目标,融入思政元素、优化教学内容,分析课程特点、开展教学活动、制订考核标准、形成有效性评价等方面详细探讨了数据结构课程思政的实施。

关 键 词：课程思政 数据结构 教学改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]