穿越数千年 再会花木兰  

作　　者：辛伟 

机构地区：[1]北京市大兴区第八幼儿园

出　　处：《学前教育》2023年第13期20-22,共3页

基　　金：北京市教委社科计划重点项目“跨文化传播视野下儿童图画书的文化教育功能研究”(课题编号SZ201910028014)成果。

摘　　要：一天,孩子们在图书区偶然发现了《我是花木兰》这本书,并要求我讲给他们听。在我给孩子们讲了故事后的几天里,总能看到他们拿着这本书相互讨论。“花木兰是男的还是女的?”“她是替爸爸当兵打仗去了。”“她很聪明,杀掉了很多敌人。”

关 键 词：花木兰 相互讨论 图书区 孩子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]