课程思政融入高职院校专业课程教学路径探索——以电子商务概论课程为例  

作　　者：郭晓娟 

机构地区：[1]山西国际商务职业学院

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2023年第4期121-123,共3页

摘　　要：近年来,课程思政进课堂已成为高校课堂教学的主旋律。课程思政并不是高校思想政治课的专利,它更多的是一种思想政治元素的融合与传播,将思想政治教育融入到每一门专业课程当中。教学领域一线工作者育人的宗旨是要培养学生塑造正确的价值取向,使其成为新时代的四有青年。以电子商务概论课程为例,深入阐述电子商务概论课程思政建设的必要性,并以立德树人为主线,构建电子商务课程思政教学设计体系,以期促进高校课程思政教学工作的顺利开展。

关 键 词：课程思政 教学设计 探索路径 

分 类 号：F713.36-4[经济管理—产业经济] G712[文化科学—职业技术教育学]