线上线下混合式教学模式探索——以生物化学课程为例  

作　　者：周鸿翔 吴远根 王啸 王春晓 

机构地区：[1]贵州大学酿酒与食品工程学院,贵州贵阳550025

出　　处：《西部素质教育》2023年第14期134-137,共4页Western China Quality Education

基　　金：贵州省教育厅教改项目“‘生物化学’混合式课程教学建设”(编号:2020025);贵州大学线上线下混合式课程建设项目“生物化学”(编号:XJG202049)。

摘　　要：文章以生物化学课程为例,首先从教学现状及改革思路、教学改革准备和实施、教学改革结果三个方面对线上线下混合式教学模式进行了探索,然后对线上线下混合式教学模式改革进行了讨论。

关 键 词：生物化学课程 线上线下混合式教学 教学效果 教学评价 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]