生物化学课程

作品数：550被引量：1519H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王艳杰赵丹玉柳春贾连群倪菊华更多>>
相关机构：辽宁中医药大学白城市医学高等专科学校北京大学新乡医学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金江西省高等学校教学改革研究课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
农林类研究生高级生物化学课程思政示范课建设
《智慧农业导刊》2025年第8期134-137,共4页赵陆菲 孙永旺 刘飞 
聊城大学本科教学改革研究项目(3111624056);聊城大学研究生“课程思政”示范课建设项目(322092361)。
当前,我国农业发展面临多重挑战,推动农村农业数字化转型升级已成为必然趋势。为适应现代农业发展的需求,教育部提出“新农科”概念,强调培养高素质复合型人才的重要性。高级生物化学课程作为农林类研究生教育的重要组成部分,在知识传...
关键词：农业发展 新农科 高级生物化学 课程思政 人才培养 
新医科背景下构建应用型高校多元化课程考核模式的探索与实践——以遵义医科大学生物化学课程为例
《高教学刊》2025年第10期96-101,共6页张健 陈道远 王燕 
贵州省研究生教育教学改革重点课题“基于大学生创新创业训练计划探索新工科人才培养思路与方法”(黔教合YJSJGKT[2021]032)。
专业课程考核模式的创新是高校教学改革的重要组成部分,也是新时期我国教育事业高质量发展对高校教育工作者提出的具体要求。随着新课程改革体系的不断深入建设,传统考教合一等单一的课程考核模式不利于准确、全方位评价学生学习效能和...
关键词：生物化学 课程考核 教考分离 形成性评价 题库建设 
高职护理专业“生物化学”课程思政建设路径
《大学》2025年第12期108-111,共4页郭楠 杨丹 林丽莎 
渭南职业技术学院2023年度校级教育教学改革研究项目“高职护理专业《生物化学》课程思政教学实践探索”(项目编号:23WJYY06)。
近年来,高职教育的受重视度不断提升,国家也颁布了一系列的支持政策,旨在推动高职教育的全面发展。高职教育并非单一的知识技能传授,思想道德教育也至关重要,因而在教育过程中应将立德树人放在重要位置,并注重思政元素的渗透。高职护理...
关键词：高职护理专业 生物化学 课程思政 教学设计 
大学生物化学课程教学模式探索
《大学教育》2025年第6期70-73,85,共5页赵萌 杨联河 陈珂 冯龙 
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“2023年河南省研究生精品在线课程项目《医学免疫学》”(YJS2023Z X15);2023年河南中医药大学研究生教育教学改革研究与实践项目“基于模块化教学设计对研究生医学免疫学课程的整合与探索”(YJSJ2023-011)。
生物化学作为食品卫生与营养学专业的核心基础课程,其部分知识、概念因抽象而难以被理解,学生学习难度较大,亟须开展教学改革。该研究以河南中医药大学食品卫生与营养学专业本科生为研究对象,探讨生物化学课程教学模式的优化,以提升学...
关键词：食品卫生与营养学专业 生物化学 本科教育 教学模式 
数字化技术在中医药院校生物化学课程中的应用研究
《中国继续医学教育》2025年第6期36-40,共5页徐安莉 赵敏 陈会敏 周艳艳 
湖北省教育科学规划2023年度一般课题(2023GB027)。
文章通过深入分析数字化技术在生物化学课程的教学设计、教学评价、教学实践及反馈环节的应用,采用以成果为导向的教管一体化模式,融合多种信息化教学手段,将“知识、技能、思政”三线合一,优化教学资源,完善评价体系,不仅助力实现课程...
关键词：数字化技术 中医药 生物化学 教育质量 方法研究 教学改革 
混合式教学模式下生物化学课程教学创新探索
《科教导刊》2025年第9期40-42,共3页靳佩滢 
混合式教学模式在生物化学课程中的应用符合教育现代化发展趋势,能够有效满足专业知识拓展、实践技能强化和信息素养提升的教学需求。教学资源的丰富性和灵活性能促进学生个性化学习和综合能力的培养,提升教学效果与质量。通过线上预习...
关键词：混合式教学模式 生物化学课程 专业知识 学习自主性增强 
“生物化学”课程混合式教学模式改革研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期185-188,共4页田野 
混合式教学作为传统面对面课堂与在线教学的有机结合,融合了二者的优势,旨在提供高效、灵活的学习方式,在生物化学这一关键医学基础课程中,可以实施包括知识体系重构、智慧课堂建设、网络教学资源利用等多方面的改革。通过引入翻转课堂...
关键词：混合式教学模式 生物化学 教学改革 
基于问题导向学习的生物化学课程设计与实践研究
《化纤与纺织技术》2025年第2期243-245,共3页徐双双 杜新春 
文章聚焦生物化学课程,阐述了问题导向学习理论,包括其基本原理和其在生物化学课程中的应用价值,剖析了生物化学课程现状,基于问题导向开展了课程设计,并提出了问题导向学习在生物化学课程中的应用策略,如激发学生兴趣、培养问题意识、...
关键词：问题导向学习 生物化学课程 课程设计 教学评价体系 
前沿交叉学科“生物化学”课程思政的实践与探索
《教育教学论坛》2025年第5期85-88,共4页范霞 宋璐 林伟锋 
2023年度“北京航空航天大学生物化学一流本科课程”(北航教字[2020]2号);2022—2023年北航校级教改项目“本科生物化学课程中的思政建设”。
“生物化学”课程注重知识、能力、素质的综合培养,使学生具备科学的素养与科学的思维,从而为国家在“生命健康”“新材料”等领域储备充足的高质量人才。通过探讨前沿交叉学科“生物化学”课程思政建设的必要性,深度挖掘提炼“生物化...
关键词：生物化学 课程思政 交叉学科 化学生物学 
高职护理专业生物化学课程思政的探索与实践
《世纪桥》2025年第4期109-111,共3页苏瑞琴 
对高职护理专业生物化学课程中的思政教育进行深入研究,探讨其必要性及实践路径。生物化学课程在护理专业中不仅为学生提供了必要的专业知识,还承担着培养学生职业素养和价值观的重要职责。科学设计课程思政目标、深入挖掘课程思政元素...
关键词：高职护理 生物化学 课程思政 教学模板 
全选清除导出
共55页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部