以城乡一体化思维推进城乡义务教育整体发展  

作　　者：褚宏启[1,2] 

机构地区：[1]北京师范大学 [2]中国教育发展战略学会

出　　处：《人民教育》2023年第12期27-30,共4页People's Education

摘　　要：城乡一体化是2008年在《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中所确定的重要国家战略,也是破解城乡二元结构、促进城乡共同发展、实现城乡基本公共服务均等化的基本思维方式。城乡一体化是指一定区域范围内城市与乡村在政治、经济、文化等方面发展的有机结合,形成以城带乡、以乡促城、相互依存、互补融合、协调发展的新型城乡关系,逐步消除城乡二元结构格局,最后实现城乡共同发展、共同繁荣。城乡一体化的重要表征和重要目标是城乡基本公共服务供给的均等化。

关 键 词：城乡一体化 城乡二元结构 城乡义务教育 以城带乡 新型城乡关系 城乡基本公共服务均等化 基本公共服务供给 城乡共同发展 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]