学校“情智教育”的三个向度  

作　　者：滕玉英 

机构地区：[1]江苏省南通市海门区东洲中学教育管理集团,江苏南通226100

出　　处：《江苏教育》2023年第23期94-96,共3页

摘　　要：“情智教育”是指在学校以情感触发智慧、以智慧丰满情感的教育理念、教育策略、教育行动的总和。在学科教学中,要落实学科育人的要求,丰富情感认知,融入“物理的、生理的、心理的”成长要素,引发学生学习的“兴趣、情趣、志趣”,抵及学生心灵深处,成就学生的智慧生长。情智教育致力于塑造“有理想、有本领、有担当”的时代新人,让教育更可亲、更有效。

关 键 词：情智教育 师生发展 协同育人 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]