一体化德育目标“三建构”  

作　　者：王维强 

机构地区：[1]山东省昌乐第一中学

出　　处：《思想政治课教学》2023年第6期53-55,共3页

摘　　要：一体化德育目标是指在大中小各学段,学校以落实立德树人为根本,以培养和践行社会主义核心价值观为导向,建构循序渐进、螺旋上升、层层深入、有机衔接的一体化德育目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建构一体化德育目标是新时代教育发展的必然要求,是德育实践的必然选择,是大德育发展的必然趋势。因此,学校要立足当下,站位长远,巧妙建构一体化德育目标,进一步创新德育工作格局,彰显育人功能。

关 键 词：德育实践 立德树人 一体化德育 螺旋上升 新时代教育 德育发展 创新德育工作 践行社会主义核心价值观 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]