高校在线教学质量研究的文献计量分析  

作　　者：肖巧慧[1] 田云章[1] 

机构地区：[1]陕西理工大学,陕西汉中723000

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2023年第4期105-112,共8页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划项目“大学英语在线教学质量评价体系及应用研究”(SGH21Y0124)。

摘　　要：随着教育技术的发展,在线教学逐渐成为高校教学形式的重要组成部分,围绕在线教学质量的研究也取得了许多成果。以中国知网期刊全文数据库收录的高校在线教学质量研究文献为研究对象,借助CiteSpace分析工具,分析了最近20年来高校在线教学质量研究的基本状况及发展历程,给出了在线教学质量研究的知识图谱,指出了在线教学质量研究的知识基础、研究热点及主题聚类,并对在线教学质量研究的发展方向提出了建议。

关 键 词：在线教学 教学质量 研究状况 文献计量分析 研究主题 知识图谱 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]