中职新生入学教育价值塑造的思考  

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作  者:高景昱 岳林凯 

机构地区:[1]汕头市卫生学校

出  处:《广东教育(职教)》2023年第7期73-75,共3页

摘  要:在普职分流到普职协调发展的大环境下,中职生数量不断增加,且这一学生群体思想波动性较大,而入学教育对学生价值塑造具有重要意义,因此,中职新生的入学教育价值塑造更应得到重视。

关 键 词:入学教育 群体思想 中职 价值塑造 普职分流 波动性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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